Nghề dạy học đã trải qua một số thay đổi trong những năm gần đây tại thị trường việc làm Đà Nẵng. Những thay đổi như tăng/ giảm tỷ lệ học sinh cho đến giáo viên ở cấp tiểu học và trung học, việc tạo ra các lựa chọn thay thế mới cho các trường công lập như trường công lập và xu hướng tuyển dụng ngày càng tăng của các trợ giảng ở cấp đại học trong công việc giảng dạy.
Tuyển dụng thêm giáo viên
Ngày càng có nhiều sinh viên sư phạm tìm việc làm giảng dạy trong nhiều năm qua, dẫn đến tỷ lệ giáo viên tăng lên đáng kể trong thị trường việc làm Đà Nẵng. Lý do cho sự thay đổi này là phức tạp, nhưng một yếu tố chính là việc thay đổi các yêu cầu của các khu vực thường buộc các trường học phải tuyển dụng thêm giáo viên. Ví dụ, khi Thành phố Đà Nẵng yêu cầu tất cả học sinh tham gia các lớp học tích hợp, các trường phải tuyển dụng thêm giáo viên chuyên ngành để đáp ứng được việc giảng dạy. Các trường hiện nay thường xuyên cung cấp các chương trình giáo dục đặc biệt dẫn đến sự gia tăng lớn về số giáo viên giáo dục đặc biệt trong hai thập kỷ qua.
Giáo viên lớn tuổi
Bên cạnh sự gia tăng số lượng giáo viên, tuổi làm việc của giáo viên trong hệ thống trường công lập cũng ngày càng gia tăng. Theo một đánh giá nghiên cứu được tiến hành bởi các chuyên gia, độ tuổi tiêu biểu nhất cho một giáo viên từ năm 1987 đến năm 1988 là 41. Nhưng, giữa năm 2007 và 2008, độ tuổi tiêu biểu nhất là 55. Mặc dù tuổi có vẻ cao hơn, nhiều giáo viên này là những người mới được tuyển dụng và không phải là những giáo viên giàu kinh nghiệm. Nhiều giáo viên rời khỏi ngành nghề trước khi nghỉ hưu, nhưng quá trình tuyển dụng giáo viên lớn tuổi được áp dụng nên không gặp phải tình trạng thiếu giáo viên.
Giáo viên công lập
Trong quá khứ, phần lớn giáo viên là những nhân viên công đoàn của hệ thống trường công lập, trong khi một số ít người được tuyển dụng bởi các trường tư thục. Nhiều khu vực hiện nay cho các trường công lập được sở hữu và điều hành độc lập nhưng vẫn nhận được hầu hết số tiền của họ từ hệ thống công cộng, mặc dù nó ít hơn các trường công lập truyền thống nhận được. Giáo viên làm việc trong các trường bán công có thể nhận lương thấp hơn và ít quyền lợi hơn, cũng như ít sự bảo vệ pháp lý hơn như nhiệm kỳ. Giáo viên của các trường thí điểm có thể làm việc theo cùng một hợp đồng với các giáo viên trường công lập thông thường.
Tìm việc làm giảng dạy Đại học
Trung tâm giới thiệu việc làm Đà Nẵng cho biết, giảng dạy ở cấp sau trung học đã thay đổi đáng kể trong vài thập kỷ qua, vì nhiều trường cao đẳng và đại học hiện nay phụ thuộc rất nhiều vào việc sử dụng các trợ giảng bán thời gian chứ không phải là giảng viên toàn thời gian. Giảng viên phụ trách thường được trả một khoản phí thiết lập cho mỗi khóa học mà họ dạy, và hầu hết không nhận được trợ cấp. Bởi vì cần phải dạy nhiều lớp để kiếm sống, nhiều trợ giảng đang tìm việc làm nhiều hơn 40 giờ mỗi tuần mặc dù là nhân viên bán thời gian.